O Projeto Coeducacional da Cátedra de Igualdade da UNED Dénia mostrou que a desigualdade de género está presente entre as crianças mais novas, que assumem estereótipos desde cedo. Entre eles, o fato de meninos e meninas preferirem brinquedos previamente classificados de acordo com seu gênero.
Os resultados foram apresentados em conferência de imprensa realizada esta terça-feira, com a presença do Vice-Reitor de Organização Académica da UNED, Juan Manuel Lacruz; a diretora da UNED Dénia, Raquel Martí; a coordenadora de formação da UNED Dénia, Lorena Pérez, e o secretário da UNED Dénia, José S. Monserrat.
Raquel Martí explicou que, com base num estudo realizado nos centros educativos de El Verger, Ondara, Pedreguer, Xàbia e Beniarbeig, descobriu-se que as meninas preferem brincar com bonecas e os meninos com carros, brinquedos tradicionalmente associados a cada sexo.
Além disso, Martí destacou que a segregação de gênero começa a se concretizar na Educação Infantil, à medida que as crianças começam a escolher seus pares para as brincadeiras. “Devemos acabar com os estereótipos para avançarmos em direção a uma escola gratuita”, disse o diretor.
Outra conclusão é o facto de os participantes associarem o trabalho doméstico às mães, enquanto associaram os pais às tarefas de reparação ou bricolage.
“Não há melhor desafio do que alcançar a igualdade e esta equipa concentrou-se nas raízes do problema”, declarou Juan Manuel Lacruz. Diante desta situação, a iniciativa Coe e Duca foi criada para acabar com os estereótipos entre os estudantes.
Coe e Duca, acabando com a desigualdade de forma didática
Lorena Pérez explicou que foram criadas duas histórias e uma aplicação móvel para ensinar as crianças a mudar a sua mentalidade sobre os problemas de igualdade entre homens e mulheres.
Um dos títulos, Coe e Duca procuram um presente, pretende fazer com que as crianças vejam que ambos os géneros podem brincar com todos os tipos de brinquedos e acabar com os papéis de género. A outra história, Coe e Duca investigam cuidados, quer ensinar as crianças a identificar atitudes sexistas relacionadas ao tema e promover a corresponsabilidade das tarefas nas famílias.
Raquel Martí relatou que, após testar a leitura dessas histórias pelas crianças que participaram do estudo, houve uma mudança nelas e foi observada maior igualdade nos novos resultados. Por exemplo, na utilização generalizada de brinquedos, independentemente da segregação de género.
Pérez explicou também que essas leituras também estarão disponíveis através do aplicativo móvel e do site oficial, que incluem jogos interativos. Por outro lado, estão programadas oficinas em centros educativos para abordar o tema.
Observatório da Igualdade UNED de Dénia
O secretário da instituição Dianense, José S. Monserrat, explicou que o Observatório da Igualdade UNED de Dénia foi criado em 2013, embora alguns projetos da instituição académica nesta matéria já tivessem sido realizados entre 2010 e 2012.
Monserrat explicou que os objectivos são promover a igualdade entre homens e mulheres através da divulgação de informação, formação e investigação. “Ainda estamos muito longe de alcançar a igualdade e não é apenas um direito, mas um dos alicerces essenciais para construir um mundo pacífico, próspero e sustentável”, explicou Monserrat.
O trabalho do Observatório, que se baseia na Cátedra de Igualdade e Agenda 2030 da UNED Dénia, diz o secretário, é “saber de onde viemos para saber para onde vamos em termos de igualdade”.
Ler é muito mais fácil, a maioria dos meninos gosta de brincar com bola, carros, paus, caminhões... e as meninas gostam de brincar com bonecas, vesti-las, pentear os cabelos...
E estamos gastando tanto dinheiro em políticas de gênero para fazer lavagem cerebral em meninos e meninas...
Sim, toda a liberdade está a ser tirada aos mais pequenos e estão a levá-los para oficinas de igualdade de género. Não gostaria nem por um momento de estar no lugar deles, dos responsáveis. Que missão confundir aqueles pequeninos.
Deixe-os GRATUITOS. Não conte nada a eles e você verá o que acontece. Simplesmente ASSISTA. Certamente há uma garota que gosta disso
brincar com carros e uma criança pode brincar com bonecas, mas as percentagens reflectem uma realidade natural. Homem e mulher. Complementar. Perfeito.
Felizmente, os nazistas do século 21 nada mais são do que bastardos estúpidos que, sim, vivem de dinheiro público, ou seja, às custas dos outros. O absurdo da igualdade desaparecerá mais cedo ou mais tarde. Não existe, nem existiu nem existirá, e também é indesejável. Uma crença simples, típica de sociedades infantilizadas que acreditam na magia do coletivo. O bem comum, agora chamado de igualdade, e o coletivo foram, e serão, as desculpas perfeitas para as maiores atrocidades que os seres humanos cometeram. Se o paraíso nos espera, qualquer sacrifício é necessário.
Se essas pessoas tivessem filhos não precisariam gastar dinheiro em mais um estudo. Aqueles que reivindicam a igualdade entre os sexos são negacionistas. Igualdade não é igual a respeito, pelo contrário, reivindicar igualdade entre os sexos é uma falta de respeito pelo que define uma mulher e pelo que define um homem. Em vez de negarmos as nossas diferenças, deveríamos celebrá-las porque somos mais ricos e diversificados. Eles entenderam tudo errado.
Sim senhor, dinheiro público bem gasto. Hahahahaha, país do pandeiro.
Viva o progresso!!!!!!!!!!!!!!!!