Het gemengde project van de UNED-leerstoel voor gelijkheid Denia heeft aangetoond dat genderongelijkheid aanwezig is onder de jongste kinderen, die al op jonge leeftijd stereotypen aannemen. Onder hen het feit dat jongens en meisjes de voorkeur gaven aan speelgoed dat eerder geclassificeerd was voor hun geslacht.
De resultaten werden gepresenteerd tijdens een persconferentie die afgelopen dinsdag werd gehouden, bijgewoond door de vicerector voor Academische Organisatie van de UNED, Juan Manuel Lacruz; de directeur van UNED Dénia, Raquel Martí; de UNED Dénia Training-coördinator, Lorena Pérez, en de secretaris van UNED Dénia, José S. Monserrat.
Raquel Martí legde uit dat, op basis van een onderzoek uitgevoerd in de onderwijscentra van El Verger, Ondara, Pedreguer, Javea en Beniarbeig is ontdekt dat meisjes liever met poppen spelen en jongens met auto's, speelgoed dat traditioneel met elk geslacht wordt geassocieerd.
Bovendien heeft Martí benadrukt dat gendersegregatie vorm begint te krijgen in het onderwijs voor jonge kinderen, aangezien kinderen hun leeftijdsgenoten beginnen te kiezen voor games. “We moeten stereotypen beëindigen om richting een vrije school te gaan”, aldus de directeur.
Een andere conclusie is het feit dat deelnemers huishoudelijk werk associeerden met moeders, terwijl zij vaders associeerden met reparatie- of doe-het-zelf-taken.
"Er is geen betere uitdaging dan het bereiken van gelijkheid en dit team heeft zich geconcentreerd op de wortels van het probleem", aldus Juan Manuel Lacruz. Gezien deze situatie is het Coe en Duca-initiatief in het leven geroepen om een einde te maken aan stereotypen onder studenten.
Coe en Duca, die op didactische wijze een einde maken aan de ongelijkheid
Lorena Pérez legde uit dat er twee verhalen en een mobiele applicatie zijn gemaakt om kinderen te leren hun mentaliteit over gelijkheidsproblemen tussen mannen en vrouwen te veranderen.
Eén van de titels, Coe en Duca zoeken naar een cadeau, heeft tot doel kinderen te laten zien dat beide geslachten met alle soorten speelgoed kunnen spelen en een einde te maken aan genderrollen. Het andere verhaal, Coe en Duca onderzoeken de zorg, wil kinderen leren seksistische attitudes met betrekking tot dit onderwerp te identificeren en de medeverantwoordelijkheid van taken in gezinnen te bevorderen.
Raquel Martí heeft gemeld dat, na het testen van het lezen van deze verhalen door de kinderen die aan het onderzoek hadden deelgenomen, er een verandering in zat en er een grotere gelijkheid werd waargenomen in de nieuwe resultaten. Bijvoorbeeld bij het algemene gebruik van speelgoed, ongeacht de gendersegregatie.
Pérez heeft ook uitgelegd dat deze metingen ook beschikbaar zullen zijn via de mobiele applicatie en de web oficial, waaronder interactieve spellen. Aan de andere kant zijn er workshops gepland in onderwijscentra om dit probleem aan te pakken.
UNED-observatorium voor gelijkheid van Denia
De secretaris van de Dianense-instelling, José S. Monserrat, legde uit dat het UNED Equality Observatory van Dénia in 2013 werd opgericht, hoewel sommige projecten van de academische instelling op dit gebied al tussen 2010 en 2012 waren uitgevoerd.
Monserrat legde uit dat het de doelstellingen zijn om de gelijkheid tussen mannen en vrouwen te bevorderen door de verspreiding van informatie, training en onderzoek. “We zijn nog steeds ver verwijderd van het bereiken van gelijkheid en het is niet alleen een recht, maar een van de essentiële fundamenten om een vreedzame, welvarende en duurzame wereld op te bouwen”, legt Monserrat uit.
Het werk van het Observatorium, dat gebaseerd is op de voorzitter van Gelijkheid en Agenda 2030 van UNED Dénia, zegt de secretaris, is "weten waar we vandaan komen en weten waar we naartoe gaan op het gebied van gelijkheid."
Lezen is veel gemakkelijker, de meeste jongens spelen graag met een bal, auto's, stokken, vrachtwagens... en meisjes spelen graag met poppen, ze aankleden, hun haar kammen...
En we geven zoveel geld uit aan genderpolitiek om jongens en meisjes te hersenspoelen...
Ja, alle vrijheid wordt van de kleintjes weggenomen en zij leiden hen naar workshops over gendergelijkheid. Ik zou geen moment in hun schoenen willen staan, die van de verantwoordelijken. Wat een missie om die kleintjes in verwarring te brengen.
Laat ze GRATIS. Vertel ze niets en je zult zien wat er gebeurt. Gewoon KIJKEN. Er is vast wel een meisje dat het leuk vindt
spelen met auto's en een kind speelt misschien met poppen, maar de percentages weerspiegelen een natuurlijke realiteit. Man en vrouw. Complementair. Perfect.
Gelukkig zijn de nazi’s van de 21e eeuw niets meer dan domme klootzakken die, ja, leven van publiek geld, dat wil zeggen, van de ruggen van anderen. De gelijkheidsonzin zal vroeg of laat verdwijnen. Het bestaat niet, heeft niet bestaan en zal ook niet bestaan, en is ook onwenselijk. Een eenvoudig geloof dat typerend is voor infantiliseerde samenlevingen die geloven in de magie van het collectief. Het algemeen belang, nu gelijkheid genoemd, en het collectief zijn en zullen de perfecte excuses zijn voor de grootste wreedheden die mensen hebben begaan. Als het paradijs ons wacht, is elk offer noodzakelijk.
Als deze mensen kinderen zouden krijgen, zouden ze geen geld meer hoeven uitgeven aan nog een studie. Degenen die de gelijkheid van de seksen claimen, zijn ontkenners. Gelijkheid is niet gelijk aan respect. Integendeel, het claimen van gelijkheid tussen de seksen is een gebrek aan respect voor wat een vrouw definieert en wat een man definieert. In plaats van onze verschillen te ontkennen, moeten we ze vieren omdat we rijker en diverser zijn. Ze hebben het allemaal mis.
Ja meneer, publiek geld goed besteed. Hahahahaha, tamboerijnland.
Lang leve de vooruitgang!!!!!!!!!!!!!!!!