Los sindicatos han analizado el nuevo paquete de propuestas remitido por la Conselleria de Educación tras las últimas reuniones de la Mesa Sectorial. Tal y como había avanzado la administración autonómica, los documentos han sido enviados divididos por bloques temáticos o «microacuerdos».
Tras estudiar la documentación, STEPV, CCOO y UGT han hecho pública una valoración conjunta en la que reconocen avances en algunos apartados concretos, especialmente en burocracia administrativa, pero consideran todavía insuficientes varios de los principales puntos que originaron el conflicto y la convocatoria de huelga indefinida.
Consulta cada documento propuesto por Conselleria en cada enlace de los puntos analizados por los sindicatos.
Los sindicatos rechazan el acuerdo retributivo firmado por CSIF y ANPE-CV
Uno de los apartados donde los sindicatos se muestran más contundentes es el relacionado con el acuerdo retributivo firmado el pasado lunes únicamente por CSIF y ANPE-CV junto a la Conselleria. Las tres organizaciones consideran que la propuesta salarial «es claramente insuficiente» porque no permite recuperar el aproximadamente 20% de poder adquisitivo perdido por el profesorado valenciano en los últimos años.
Además, critican especialmente que la cláusula de revisión salarial vinculada al IPC quede limitada únicamente al año 2028 y dependa tanto de una futura negociación como de la disponibilidad presupuestaria de ese momento. También reprochan que el acuerdo no incluya reivindicaciones históricas como el cobro íntegro de las pagas extraordinarias, mejoras para el profesorado interino o la recuperación económica para funcionarios en situación de incapacidad temporal a partir del día 91.
Las organizaciones sindicales vuelven además a denunciar que la negociación se desarrolló «en condiciones de mala fe negociadora», insistiendo en que se produjeron cambios de redacción cuando no estaban presentes todos los sindicatos en la Mesa Sectorial.
Burocracia: el punto donde más se acercan sindicatos y Conselleria
El apartado relacionado con la reducción de la carga burocrática es, por ahora, el que más consenso genera entre las organizaciones sindicales y la administración educativa.
Los sindicatos valoran positivamente que la Conselleria haya asumido medidas como la elaboración de un decreto de simplificación administrativa en un plazo de seis meses, la simplificación de los documentos oficiales de evaluación o la unificación de aplicaciones informáticas en un único canal. También consideran un avance la agilización de sustituciones y cobertura de vacantes de personal administrativo y de atención educativa.
En este bloque, STEPV, CCOO y UGT reconocen que existe una mayor voluntad de acercamiento por parte de la administración, aunque advierten de que algunas medidas todavía carecen de concreción, especialmente las relacionadas con la posible incorporación de auxiliares administrativos en los centros educativos.
Las ratios siguen siendo uno de los grandes bloqueos de la negociación
Donde las diferencias continúan siendo profundas es en la reducción de ratios, uno de los principales motivos que impulsaron la huelga indefinida.
Los sindicatos consideran que la propuesta planteada por la Conselleria «queda muy por debajo» de las reclamaciones docentes y también del borrador planteado por el propio Gobierno de España. Aunque valoran positivamente que se acepten grupos de trabajo y futuras negociaciones para continuar avanzando en todas las etapas educativas, denuncian que la administración sigue sin concretar cuáles serían los límites máximos aceptables de alumnado por aula.
Sí reconocen algunos avances parciales, como la posibilidad de compensar con personal adicional a los centros que no puedan cumplir las ratios establecidas o el compromiso de estudiar normativas específicas para Infantil y determinados centros singulares, pero consideran que el núcleo de la reivindicación sigue sin resolverse.
Plantillas docentes: avances parciales, pero sin recuperar los recortes anteriores
Otro de los bloques que también sigue generando una fuerte discrepancia es el relacionado con las plantillas docentes y la Formación Profesional.
Aunque los sindicatos reconocen avances como la reducción del plazo máximo para cubrir sustituciones, el mantenimiento del profesorado experto y especialista o el incremento de plantilla en escuelas infantiles de 0 a 3 años, consideran que la Conselleria continúa sin asumir compromisos claros para recuperar el profesorado perdido durante los últimos años.
La crítica se centra especialmente en la Formación Profesional semipresencial, las Escuelas Oficiales de Idiomas, la Formación de Personas Adultas, los conservatorios o los centros del ISEA.
Infraestructuras: reuniones periódicas, pero presupuesto «insuficiente»
En infraestructuras educativas, STEPV, CCOO y UGT sí reconocen algunos movimientos importantes por parte de la administración. Valoran positivamente que se haya aceptado convocar reuniones monográficas específicas y encuentros trimestrales de seguimiento para controlar el estado real de las inversiones educativas.
También destacan como novedad que el futuro Plan Director de Infraestructuras incluya finalmente a los centros del ISEA, una de las reivindicaciones planteadas por los sindicatos durante las negociaciones.
Sin embargo, consideran que el presupuesto anunciado sigue siendo insuficiente y denuncian especialmente la falta de concreción sobre las partidas destinadas a los centros afectados por la DANA, uno de los asuntos más sensibles dentro del conflicto educativo actual. Además, señalan expresamente que este punto, que es de vital importancia, queda «en el último punto del documento».
Inclusión educativa: nuevas medidas, pero sin acuerdo total
En inclusión educativa, los sindicatos reconocen que la nueva propuesta incorpora algunas mejoras respecto a los primeros documentos enviados por Educación. Entre ellas destacan el incremento adicional de profesionales de Educación Social para el curso 2026/2027, la creación de nuevos puestos de Coordinación Territorial de Orientación o la revisión del actual marco normativo de inclusión para adaptarlo a las necesidades reales del sistema educativo.
También valoran positivamente que se haya mejorado la redacción normativa relacionada con el profesorado de orientación en centros de Primaria.
Aun así, consideran insuficiente que no se haya aceptado crear una comisión específica para definir los criterios de dotación del personal especializado, una de las principales reclamaciones sindicales en este ámbito.
Formación Profesional: los sindicatos denuncian que no se recuperarán los ciclos eliminados
Otro de los bloques más delicados sigue siendo el relacionado con la Formación Profesional. Las organizaciones sindicales critican que la Conselleria no garantice el mantenimiento de los ciclos formativos recortados para el curso 2026/2027.
Según explican, el hecho de que se mantenga el número global de ciclos no implica necesariamente recuperar aquellos que han sido eliminados en determinadas zonas o especialidades. Sí valoran positivamente la creación de un grupo de trabajo específico para mejorar la formación en empresa durante el curso 2026/2027, una de las reivindicaciones históricas del sector.
Los sindicatos califican de «burla» la propuesta sobre el valencià
Uno de los pronunciamientos más duros de la valoración sindical afecta al bloque relacionado con el valencià y el modelo lingüístico. STEPV, CCOO y UGT consideran directamente «una burla» la propuesta trasladada por la Conselleria y denuncian la «falta de interés de la administración por la lengua propia del País Valencià». Las organizaciones anticipan un rechazo frontal al enfoque planteado por la administración autonómica.
Las condiciones del profesorado interino siguen fuera de la negociación
Los sindicatos también denuncian que varias reivindicaciones históricas continúan completamente fuera de las propuestas remitidas por Conselleria.
Entre ellas destacan las mejoras laborales para el profesorado interino o el desarrollo pendiente de la ley de Formación de Personas Adultas, cuestiones que formaban parte de las reclamaciones iniciales de la huelga y que, según las organizaciones sindicales, siguen sin abordarse de manera real en la negociación.
Los sindicatos preparan ahora una consulta general al profesorado
Tras analizar todos los documentos enviados por Conselleria, STEPV, CCOO y UGT trabajan ya en una consulta dirigida al conjunto del profesorado valenciano. Según explican, el objetivo es trasladar toda la información recibida y permitir que los docentes valoren globalmente las distintas propuestas antes de decidir los próximos pasos del conflicto educativo.
Mientras tanto, la huelga indefinida continúa oficialmente convocada y las negociaciones siguen abiertas a la espera de nuevas reuniones de la Mesa Sectorial.
