La nueva consulta a los docentes abre el debate sobre suspender o desconvocar la huelga
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La nueva consulta a los docentes abre el debate sobre suspender o desconvocar la huelga

Itsaso Aurrekoetxea Jover

Periodista
10 de junio de 2026 - 13:08

Tras la larga reunión mantenida este lunes 8 de junio entre la Conselleria de Educación y las organizaciones sindicales, la huelga educativa de docentes valencianos afronta de nuevo una votación por parte de los profesionales de la educación para pronunciarse sobre el futuro del conflicto.

STEPV, CCOO, UGT, la Coordinadora d’Assemblees Docents del País Valencià (CADPV), CNT, COS, CGT, CSO y Docents en Lluita han abierto una nueva consulta dirigida al profesorado valenciano para valorar la última propuesta remitida por la administración autonómica y decidir cómo deben continuar tanto la huelga indefinida como las acciones de protesta.

La encuesta permanecerá abierta hasta las 20:00 horas de este miércoles 10 de junio y sus resultados serán trasladados a la próxima Mesa Sectorial convocada para el jueves 11 de junio a las 09:00 horas.

La votación se produce después de que la Conselleria enviara este martes una nueva versión del acuerdo que se negocia desde hace semanas entre la administración y los sindicatos. Según informó STEPV, el documento recibido el 9 de junio introduce modificaciones respecto a la propuesta remitida el pasado 5 de junio, aunque el sindicato ha pedido al profesorado que analice ambos textos antes de emitir su voto.

Los sindicatos han difundido además una tabla comparativa específica con las novedades introducidas por Educación, aunque insisten en que la valoración debe realizarse sobre el conjunto del documento.

Una votación para decidir el acuerdo y el futuro de la huelga

La consulta no solo pregunta al profesorado si considera aceptable la nueva propuesta de la Conselleria. También incorpora varias cuestiones relacionadas con el futuro de la movilización, como se hizo en votaciones anteriores. Sin embargo, ha generado numerosas dudas entre los docentes durante las primeras horas de votación.

Precisamente por ello, tanto CCOO como STEPV han difundido explicaciones detalladas para aclarar qué implican cada una de las opciones planteadas en la encuesta.

Suspender la huelga no es lo mismo que desconvocarla

Uno de los aspectos que más dudas ha generado entre el profesorado es la diferencia entre suspender temporalmente la huelga o desconvocarla definitivamente. Según ha explicado CCOO, ambas opciones tienen consecuencias muy distintas para el futuro de las movilizaciones.

La suspensión implica detener temporalmente la huelga, pero conservando la posibilidad de reactivarla de manera inmediata, sin necesidad de nuevos trámites administrativos ni preavisos legales.

Por el contrario, la desconvocatoria supone poner fin formalmente a la actual huelga indefinida. En ese caso, si el profesorado quisiera volver a convocar paros más adelante, sería necesario iniciar un nuevo procedimiento legal, con un preaviso mínimo de diez días y una nueva convocatoria oficial.

Desde CCOO insisten en que, independientemente del resultado de la consulta, seguirán defendiendo aquellas reivindicaciones que no queden suficientemente recogidas en el acuerdo final.

La continuidad de las movilizaciones también se vota

Otra de las cuestiones que ha despertado interés entre los docentes es cómo podría mantenerse la movilización si finalmente se modifica el formato actual de la huelga. STEPV ha explicado que existen varias posibilidades además de mantener la huelga indefinida exactamente en los mismos términos que hasta ahora.

Por un lado, podría mantenerse la convocatoria actual, adaptando la participación mediante decisiones individuales o colectivas del profesorado. Por otro, también existe la posibilidad de impulsar nuevas convocatorias específicas para determinados momentos, jornadas o acciones concretas.

Los sindicatos responden al debate sobre el comité de huelga

Las organizaciones sindicales también han querido responder a algunas interpretaciones surgidas en los últimos días sobre el papel que tendría un eventual comité de huelga en las negociaciones con la administración. STEPV recuerda que el profesorado pertenece al ámbito de la función pública y que la negociación colectiva está regulada principalmente a través de las Mesas Sectoriales establecidas en el Estatuto Básico del Empleado Público.

Por ello, el sindicato considera incorrecto pensar que la creación de un comité de huelga permitiría sustituir el actual sistema de negociación o excluir a determinados sindicatos de las conversaciones. «La negociación se realiza en la Mesa Sectorial con las organizaciones que cumplen los requisitos legales de representación», explica STEPV.

La organización añade que la existencia de un comité de huelga no elimina la participación de sindicatos como CSIF o ANPE en aquellos acuerdos que afecten a las condiciones laborales del profesorado.

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