La Marina Alta ha dado este 12 de marzo los primeros pasos visibles en la organización de la huelga educativa convocada para el próximo 31 de marzo. Docentes de toda la comarca se han concentrado a las puertas de los centros educativos en una primera acción coordinada que, según trasladan las asambleas de profesorado, marca el inicio de una fase de movilización sostenida durante las próximas semanas.
La jornada no se ha planteado únicamente como una acción simbólica. Según explica el profesorado movilizado, estas concentraciones han funcionado como asambleas a pie de centro con el objetivo de construir fuerza colectiva frente a unas políticas que, denuncian, degradan la educación pública, debilitan la enseñanza en valencià y precarizan el trabajo docente.
Concentraciones en colegios e institutos como primera acción coordinada
La protesta celebrada este 12 de marzo se enmarca en una dinámica de movilizaciones que se está desarrollando en distintos puntos de la Comunitat Valenciana de cara a la huelga educativa del 31 de marzo. En el caso de la Marina Alta, los centros docentes se han manifestado en una acción colectiva coordinada en las puertas de escuelas e institutos de la comarca.
Desde las asambleas docentes se subraya que esta ha sido la primera de varias iniciativas previstas antes de la jornada de huelga. Estas acciones previas se llevarán a cabo en coordinación con los sindicatos CCOO, UGT, CSIF y STEPV.
Uno de los elementos centrales del proceso abierto en la Marina Alta es el modelo organizativo. Las asambleas docentes insisten en que los derechos no se negocian desde la debilidad, sino desde la organización, y defienden que la respuesta debe construirse desde cada centro educativo.
En este contexto, se están creando asambleas docentes en numerosos centros educativos, así como asambleas comarcales integradas por un representante de cada asamblea de centro. La intención es que las movilizaciones en la Marina Alta se decidan de abajo arriba, mediante el consenso entre los distintos centros, tanto para la semana del 23 al 27 de marzo como para el propio 31 de marzo, fecha fijada para la huelga.
Las reivindicaciones: plantillas, ratios, burocracia, infraestructuras y valencià
Las reivindicaciones que sostienen esta convocatoria enlazan con las demandas que se están formulando en otros centros de la Comunitat Valenciana. Entre ellas, figuran la recuperación de las plantillas docentes, la bajada de las ratios de alumnado, el fin de la sobrecarga burocrática, la mejora urgente de las infraestructuras y la defensa del valencià.
Según exponen las asambleas, se trata de demandas imprescindibles para garantizar una educación de calidad. La protesta, por tanto, no se limita a una reclamación estrictamente laboral, sino que vincula las condiciones del profesorado con la defensa de un sistema público que consideran en riesgo.
La defensa del trabajo docente como defensa de la escuela pública
Las asambleas docentes de la Marina Alta sostienen que defender el trabajo docente es defender el derecho de toda la ciudadanía a una educación pública digna. En ese planteamiento, la huelga del 31 de marzo se presenta no solo como una respuesta ante la precarización laboral, sino también como una defensa de la escuela pública como instrumento de cohesión social.
El profesorado movilizado remarca además que esa educación pública debe estar comprometida con algunos de los grandes retos sociales actuales, entre ellos la lengua y la cultura propias, el derecho a la vivienda, el feminismo, el antirracismo y la defensa ecológica del territorio.
«Defender la educación pública es defender un modelo de sociedad democrática»
Ese planteamiento queda resumido en uno de los mensajes difundidos por la asamblea de centros docentes de la comarca: «Defender la educación pública es defender un modelo de sociedad democrática».
Junto a esta idea, el profesorado subraya que la escuela pública es también un espacio desde el que defender la justicia social, la igualdad y una vida digna. De este modo, la movilización se formula como una respuesta de amplio alcance, con implicaciones tanto educativas como sociales y culturales.
Llamamiento a docentes, familias y alumnado de toda la comarca
Las asambleas docentes de la Marina Alta han hecho un llamamiento expreso a docentes, familias y estudiantado para que se sumen a la movilización. La intención es ampliar la base social de la protesta y reforzar la capacidad de respuesta de la comunidad educativa ante las políticas denunciadas.
El mensaje final de la convocatoria resume el espíritu con el que se afrontan las próximas semanas: «Si la educación pública se toca, la comunidad educativa responde».
Un calendario de movilización antes de la huelga del 31 de marzo
Tras las concentraciones de este 12 de marzo, la previsión es que los centros consensúen nuevas acciones para los días previos a la huelga. En concreto, las iniciativas de protesta y visibilización se articularán durante la semana del 23 al 27 de marzo y culminarán el 31 de marzo, jornada señalada para la huelga educativa.
