Samedi dernier, la V Trobada d'Educació Infantil a la Marina Alta a eu lieu à Ondara, promue par le département de l'éducation de la mairie d'Ondarense, dirigée par la conseillère Mar Chesa. Destiné tout particulièrement aux enseignants de 0 à 6 ans, il avait une capacité d'accueil de près d'une centaine de personnes.
Chesa décrit la réunion comme un succès, compte tenu de la forte participation et de l'évaluation très positive que les participants ont faite. Parmi eux, des éducateurs et des enseignants de la petite enfance qui, sous le thème "Processus de transformation éducative", ont bénéficié d'une proposition de formation intéressante.
La réunion a été co-organisée par "Tardes Pedagógicas" et a eu la collaboration de l'IES Xebic de Ondara, de l'école maternelle municipale de Verger et de l'école maternelle municipale Joaquina Gavilà d'Ondara.
La V Trobada d'Educació Infantil a eu la présence télématique de Gino Ferri, pédagogue italien et conseiller pédagogique en Catalogne et dans la Communauté valencienne, qui a offert la conférence «Transformation éducative, défis, obstacles et opportunités». De cette manière, il a exhorté les professionnels de l'éducation à repenser le processus éducatif basé sur la connaissance, en repensant les objectifs de l'éducation et en accordant une importance au sens et aux valeurs dans l'apprentissage, afin d'adapter les pratiques éducatives à la société et à la culture actuelle.
Le rôle de l'école et, en particulier, du stade infantile, est de contribuer à la formation intégrale de la personne à partir d'une pensée et d'une réflexion constantes, en éduquant des citoyens actifs et critiques, solidaires et protagonistes de leur vie et en se concentrant sur l'apprentissage en tant que processus. dérivé de l'expérience et non comme un résultat. Et depuis ces locaux, les conférenciers de Tardes Pedagógicas (Alicante), CEIP Mediterrànea (Calp) et CEIP l'Arbre blanc (Mutxamel), ont partagé avec le reste des participants leur application pratique et leurs projets, à l'intérieur et à l'extérieur de la classe, dans son chemin d'évolution vers la transformation éducative.
Pour sa part, Chesa, en plus de remercier l'inspecteur de l'éducation, Andreu Almiñana, et les équipes de direction des centres éducatifs de la municipalité pour leur aide, a souligné le succès de la participation, la référence régionale pour cette formation et l'évaluation positive des personnes présentes encourager la pérennité de ce rendez-vous annuel comme opportunité de formation qui vise à rapprocher les 2 cycles infantiles.
