El Sindicat d’Estudiants del IES Ifach de Calp ha convocado a la ciudadanía a una manifestación en defensa de la educación pública ante una situación que consideran insostenible tras años de masificación, falta de planificación y decisiones unilaterales por parte de la administración educativa.
La movilización surge como respuesta directa a la retirada de las aulas prefabricadas del IES Ifach, una medida adoptada por la Conselleria de Educación que ha actuado como detonante final de un conflicto acumulado durante décadas y que, según denuncia el alumnado, afecta a todo el sistema educativo público del municipio.
Un problema estructural que va más allá de un solo instituto
La situación del IES Ifach no es un caso aislado. La educación pública en Calp arrastra desde hace años un grave problema estructural derivado de la masificación y la ausencia de una planificación adecuada por parte de la Conselleria de Educación.
Este déficit de previsión ha tenido consecuencias tanto en educación secundaria como en infantil y primaria, afectando de forma global a toda la red pública del municipio, según denuncia el Sindicat d’Estudiants.
Un instituto desbordado desde hace más de una década
El IES Ifach fue inaugurado en 1999 como único instituto público de Calp, con una capacidad aproximada para 500 alumnos. Sin embargo, el crecimiento demográfico sostenido de la localidad provocó que el centro quedara desbordado en pocos años.
Ya en 2013, el instituto escolarizaba cerca de 940 estudiantes, casi el doble de su capacidad inicial. Con el paso del tiempo, esta cifra se consolidó y llegó a superar habitualmente los 1.000 alumnos.
Para poder absorber la matrícula, el centro se vio obligado a utilizar espacios no concebidos como aulas, asumir ratios excesivas e implantar turnos de tarde e incluso horarios nocturnos, medidas excepcionales que se mantuvieron durante años.
Saturación también en infantil y primaria
La presión sobre el sistema educativo no se ha limitado a la enseñanza secundaria. Los centros públicos de educación infantil y primaria de Calp, como los CEIP Azorín, Gabriel Miró, Mediterrani u Oltà, han funcionado durante años al límite de su capacidad.
Aulas saturadas, falta de espacios y una constante sobrecarga han sido la norma, lo que evidencia que el problema afecta al conjunto de la educación pública del municipio y no únicamente al IES Ifach.
Avisos reiterados sin respuesta estructural
Durante más de una década, la comunidad educativa y el Ayuntamiento de Calp han advertido reiteradamente de la necesidad urgente de ampliar y reforzar las infraestructuras educativas públicas.
Estas reclamaciones se trasladaron en numerosas ocasiones a la Conselleria de Educación, sin que se adoptaran soluciones estructurales a tiempo. La falta de planificación en las etapas iniciales ha terminado repercutiendo directamente en secundaria, generando un colapso progresivo del sistema.
Las aulas prefabricadas como solución provisional imprescindible
Como respuesta temporal a la masificación, se instalaron diez aulas prefabricadas en el IES Ifach. Durante años, estos módulos resultaron imprescindibles para garantizar un funcionamiento mínimo del centro y para preservar espacios básicos como la biblioteca o la sala de usos múltiples.
Aunque el nuevo IES Les Salines ha comenzado a funcionar de manera provisional y las obras de su edificio definitivo se iniciaron en diciembre de 2024, el IES Ifach continúa escolarizando alrededor de mil alumnos, una cifra muy superior a su capacidad original.
La retirada de los módulos, el punto de ruptura
En este contexto, la decisión de la Conselleria de Educación de retirar las diez aulas prefabricadas ha supuesto, según el alumnado, el punto de ruptura definitivo. Tal y como explicó Joan Serra, presidente del sindicato de estudiantes, en una entrevista reciente, esta medida fue «el colmo, la chispa que faltaba para detonar el malestar acumulado durante años».
Desde el sindicato se insiste en que no se trata de un problema puntual de un solo centro, sino de la consecuencia directa de una gestión que ha ignorado de forma sistemática la saturación de toda la educación pública en Calp.
Desmontaje pese a las protestas y peticiones formales
El 15 de diciembre de 2025 se inició el desmontaje de las diez aulas prefabricadas del IES Ifach por orden de la Conselleria, a pesar de las protestas del alumnado, los escritos del AMPA y la petición formal del Ayuntamiento para que los módulos se mantuvieran al menos hasta el final del curso 2025-2026.
La Conselleria justificó la retirada alegando que las aulas ya no eran necesarias y que su mantenimiento suponía un gasto innecesario. Además, afirmó que, en caso de que se produjera una nueva situación de masificación, la prioridad sería instalar módulos en el IES Les Salines y no en el IES Ifach.
Caos organizativo y pérdida de espacios esenciales
Las consecuencias de la retirada fueron inmediatas. El primer día sin las aulas prefabricadas provocó un grave caos organizativo, con cambios constantes de aula, desplazamientos continuos de grupos y la pérdida de espacios fundamentales como la biblioteca o la sala de usos múltiples.
Estas situaciones han reforzado la percepción de que la medida se ejecutó sin una planificación realista ni diálogo previo con la comunidad educativa, agravando aún más el malestar existente.
Una protesta que interpela a toda la ciudadanía
Con la convocatoria de la manifestación, el Sindicat d’Estudiants del IES Ifach busca visibilizar un conflicto que consideran colectivo y estructural, y reclamar soluciones inmediatas, recursos suficientes y respeto por los derechos del alumnado.
La protesta no se dirige únicamente en defensa de un centro concreto, sino de la educación pública de todo el municipio de Calp, que, según denuncian, lleva años funcionando al límite.
