Der Oberste Gerichtshof erkennt den Zugang zu Bildungsstipendien für Menschen mit ADHS an, ohne eine Behinderung von 33 % nachzuweisen

37 Vereinigungen der Betroffenen von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) in Spanien, darunter die Associaciò ADHD Marina Alta (ADAHMA), reichten im September 2021 eine gemeinsame Klage gegen das Bildungsministerium ein, um eine diskriminierende Ausgrenzung zu vermeiden, die das Königliche Dekret 471 geschaffen hatte /2021, die von Studierenden mit ADHS verlangt, dass sie eine Behinderung von 33 % nachweisen, um finanzielle Unterstützung beantragen zu können.

ADAHMA auf der Associations Fair in Dénia im Jahr 2020

Letzte Woche ging die Entscheidung des Rechtsstreits ein, in der der Oberste Gerichtshof der Gruppe von Menschen mit ADHS den Zugang zu Bildungsstipendien zuerkannt hat, ohne dass sie einen Behindertenausweis mit sich führen müssen.

Die Federation of Attention Deficit and Hyperactivity Deficit Assistance Associations (FEAA-DAH), beraten von der Anwaltskanzlei Lawyou, hat daher eine positive Entscheidung erhalten, um den durch das Königliche Dekret 471/2021 geschaffenen diskriminierenden Ausschluss zu vermeiden. Eine Entscheidung, die für FEAADAH völlig diskriminierend war.

Wie der Oberste Gerichtshof in seinem Urteil festgestellt hat, weist das Gericht die Verwaltungsbeschwerden zurück, weil es der Ansicht ist, dass „ADHS, wie es in dieser Hinsicht ohne Widerspruch beschrieben wird, seiner Meinung nach als in Artikel 1 Absatz 7 Buchstabe A enthalten angesehen werden kann Königliches Dekret 471/2021».

In diesem Buchstaben A heißt es, dass sie „Stipendien für Studenten erhalten können, die aufgrund einer Behinderung oder einer schweren Verhaltensstörung einen besonderen Bedarf an pädagogischer Unterstützung haben“. In diesem Sinne erkennt der Satz an, dass "seine ausreichende Akkreditierung, die sich auf ADHS bezieht, der Schlüssel zu ihrer Erlangung sein wird".

In Spanien gibt es derzeit 415.000 Kinder mit ADHS, und speziell rund 20.000 könnten diese Art von Ausbildungsbeihilfe, die jährlich vom Bildungsministerium einberufen wird, nicht anstreben, weil sie mindestens 33% Behinderung nicht anerkannt haben. Aus diesem Grund haben Verbände aus ganz Spanien, einschließlich ADAHMA, zuerst beim Nationalen Gericht und dann beim Obersten Gerichtshof Berufung gegen das Königliche Dekret 471/2021 eingelegt, da sie es als diskriminierend ansahen.

„Der Oberste Gerichtshof hat klargestellt: Er hat unsere Ressourcen abgewiesen, weil er der Ansicht ist, dass ADHS aufgrund seiner Bedürfnisse und seiner Symptome bereits im ersten Punkt des Königlichen Erlasses enthalten ist“, erklärt Maite Urkizu, Präsidentin von FEAADAH. Der Ausschluss dieser Gruppe von den jährlich vom Bildungsministerium einberufenen Stipendien ist nach wie vor „eine Diskriminierung, die nicht nur offensichtlich, sondern auch eklatant ist, die die am stärksten benachteiligten Minderjährigen einem sozialen, persönlichen und bildungsbedingten Risiko aussetzt und ohne diese Hilfe nicht sein wird pädagogische Unterstützung erhalten können. Mit dieser Entscheidung muss das Ministerium diejenigen in seine Stipendien aufnehmen, die mit einer wissenschaftlich anerkannten neurologischen Entwicklungsstörung auf wirtschaftliche Schwierigkeiten in ihrer menschlichen und schulischen Entwicklung stoßen, ohne eine Behinderung oder Verhaltensstörung haben zu müssen“, erklärt Urkizu.

In Spanien liegt die Prävalenz von ADHS bei 5 % der Kinder- und Jugendlichenbevölkerung. „Von den 415.000 Kindern hierzulande mit ADHS sind 20.000 in diesen vier Jahren ohne Stipendium geblieben, weil sie eine Behinderung nicht nachweisen können, 33 %, was nicht heißt, dass sie keine schulische Unterstützung brauchen“, betont der Präsident FEAADAH.

Die betroffenen Familien forderten über verschiedene Verbände und die FEAADAH seit vielen Jahren, dass der Königliche Erlass geändert und ausdrücklich ein fünfter Abschnitt hinzugefügt wird, in den ADHS aufgenommen wird. „Wie im Urteil des Obersten Gerichtshofs festgelegt, ist es nicht erforderlich, einen fünften Abschnitt hinzuzufügen, da es sehr deutlich gemacht hat, dass ADHS im ersten Abschnitt enthalten ist“, schließt der Präsident.

ADHS Marina Alta Association (ADAHMA)

ADAHMA ist eine gemeinnützige Organisation, die 2011 aus der Initiative einer Gruppe von Eltern mit Kindern, die an ADHS leiden, in der Marina Alta entstanden ist. Ihr Ziel ist es, Aktivitäten, Projekte und Programme zu erweitern und darüber hinaus Verbreitungsarbeit zu leisten das Problem ADHS und bringen es so den Fachleuten näher, die ihnen helfen können.

Seine Dienstleistungen sind: Differentialdiagnose, Neurodiversität, therapeutischer Interventionsplan, Familienberatung, Berufsberatung, Schulverstärkung, Schule für Eltern, Aktivitäten und Workshops.