En el pleno ordinario celebrado por el Ayuntamiento de Calp mañana, el punto más destacado será la aprobación del proyecto básico y de ejecución del nuevo Instituto de Educación Secundaria, con un coste total de 12.313.569,84 €. Este proyecto, redactado por los arquitectos Miguel San Juan y Pablo Peñín, presenta un diseño con forma de L alrededor de una plaza pública y sobre una parcela municipal de 16.251,16 m² del polígono de Gargasindi. Esta obra se encuentra dentro del Pla Edificant de la Generalitat Valenciana.
El centro se estructura en tres espacios principales: uno destinado a las aulas de Formación Profesional, otro para las aulas de secundaria y bachillerato, y un área multifuncional para administración, cafetería, biblioteca, entre otros. Este diseño permitirá accesos independientes a cada sector del instituto, adaptándose al desnivel significativo del terreno y manteniendo un impacto visual agradable en el entorno.
El complejo contará con zonas deportivas, patios de juegos y huertos escolares, distribuidos en una superficie útil construida de 9.344 m² y 8.365 m² al aire libre. Además, se ha prestado especial atención a la accesibilidad, con rampas que conectan plataformas y eliminan barreras arquitectónicas.
Cómo se distribuirá el nuevo instituto de Calp
En cada nivel se ubican los 3 accesos con porche al instituto y las zonas de patio y zona deportiva. Desde la plataforma se accede al patio de juegos por recorridos adaptados y una escalera tendida. El gimnasio se ubica en la zona más baja para reducir el impacto de su altura. El resto de la zona deportiva también se desarrolla en la cota más baja y cuenta con vestuarios, aseos, almacenes que conectan directamente con el gimnasio. El arbolado de porte se sitúa al sur del colegio abrazando el conjunto.
Se organizan una serie de rampas que conectan con las plataformas y permiten salvar las barreras arquitectónicas. Los desniveles permiten miradores a medios niveles, permiten separar la zona de huertos urbanos y al mismo tiempo disponer de graderío sobre las pistas.
El programa de necesidades se desarrolla en 3 unidades funcionales, 20 de secundaria y 6 de bachillerato. En primer piso se ubican las aulas de bachillerato y en planta baja y se desarrollan las de Educación secundaria (ESO). Las aulas de docencia se distribuyen las aulas complementarias, de informática, música, taller como apoyo de las primeras en varios niveles orientadas a los patios. El área de administración se sitúa próxima al Hall. Junto a la cocina se sitúa el área de servicios e instalaciones.
Para los ciclos formativos se plantea una edificación con acceso independiente pero unido formalmente al centro. En el acceso se sitúa la conserjería y los despachos del AMPA que dan paso a la zona de FP y al bachillerato y secundaria. El aula polivalente y la cafetería se sitúan junto al acceso. Se organizan de forma que tiene la posibilidad de ampliar la sala en ocasiones especiales mediante la incorporación de la propia cafetería.
Mariola Mulet, concejal de educación, resaltó la importancia de este proyecto, calificándolo como un avance fundamental. Se espera que una vez aprobado en el pleno, se agilicen todos los procesos administrativos para convertir este segundo instituto en una realidad lo antes posible. Mulet agradeció la paciencia de las familias y docentes, expresando la esperanza de que el nuevo IES se materialice pronto.
